Заповедный урок – узнаем больше!
At the beginning of 2020, a significant date was widely celebrated – the 100th anniversary of the creation of the first reserve on the territory of the Russian Empire, Barguzinsky, on the shore of Lake Baikal in the Republic of Buryatia, which marked the beginning of the organization of a unified state science-based system of specially protected natural territories of Russia, and after the formation in 1922, Soviet Union (USSR). Along with holding “adult” events (scientific conferences and symposiums, exhibitions, etc.), the younger generation was also involved in the celebrations. Colleagues from the Ecological Center “Reserves” proposed to do a large rally, calling it “Nature Reserve Lesson”, which could introduce thousands of children to the protected areas, help them to learn more about the nature of the country and the system that is designed to protect and preserve it. And this action, which has been going on for more than three years, is a staggering success: only in 2018, “Nature Reserve lessons” were held in 20 thousand Russian schools for more than half a million children, and there is a special website on the Internet with teaching materials for teachers.
So, the employees of the Stepnoi Reserve of the Astrakhan Region and the members of the Vozrozhdenije (Renaissance) steppe club did not stay away from this important event and regularly conduct classes as part of the “Nature Reserve Lesson” in different schools of the Liman region. Such classes are accompanied by colorful presentations, telling, in particular, about the richness of the animal and plants world, about the hard work of Reserve’s staff, and, of course, about the saiga – a unique representative of the world fauna and the role of protected areas located within its range in protecting these animals.
So, at each lesson, the children are introduced to saiga protection over its entire range with interest, and are surprised that the largest saigas populations live in the vast territory in the Republic of Kazakhstan, where the PA system of republican significance is represented by 113 Protected areas, are protected on the territory only five of them (state natural reserves and reserves “Irgiz-Turgai”, “Altyn Dala”, “Korgalzhyn”, “Naurzum” and “Barsakelmes”). The Saigachiy integrated landscape reserve, created in 2016 in the Republic of Karakalpakstan in Uzbekistan, amazes both with its size (an area of about 848 thousand hectares) and unusual desert landscapes.
Of course, during the lessons, the main attention is paid to the nature reserve system of our country, where today there are more than 12 thousand protected areas of different levels (from federal to municipal) and various categories (reserves, national and nature parks, nature reserves, natural monuments, etc.). Saiga is protected in the territory of six protected areas — state nature reserves “Black Lands” with the nature reserves “Mekletinsky”, “Bogdinsko-Baskunchaksky”, “Orenburg”, as well as the “Stepnoi” Reserve of the Astrakhan region and the biosphere reserve “Lake Elton” (created on the basis of Elton natural park in Volgograd area).
During the “Nature Reserve Lessons”, which are held not only in school classes, but also on the territory of the Stepnoi Reserve, where you can can closely see saigas and the people who guard them, children learn about the fate of the saiga, an inhabitant of the steppes of the North-West The Caspian Sea, the existing threats and what exactly they – young people who will soon enter adulthood — have to do in order to continue caring for the nature of their native land. The story about the role of the SCA, its activities not only in Russia, but in all countries of the range of the species – also certainly sounds during each “Nature Reserve Lesson”.
To consolidate what was heard, such lessons are completed, usually with quizzes, where the guys answer questions, receiving a souvenir from the Stepnoi Reserve as a gift for the correct answer.
While preparing such lessons, different materials are used including guidelines developed by the International Fund for the Protection of Animals (IFAW) and the Ecological Center “Reserves”. Materials for such lessons will be updated as new and interesting information is received, and the lessons themselves will continue to be held in the schools of the region.
Galina Kalmykova
“Stepnoi” Reserve, Astrakhan region
В начале 2020 года широко отмечалась знаменательная дата – 100-лет со дня создания на берегу озера Байкал в Республике Бурятия первого на территории Российской империи заповедника – Баргузинского, что положило начало организации единой государственной научно-обоснованной системы особо охраняемых природных территорий России, а после образования в 1922 г. Союза Советских Социалистических Республик (СССР). Наряду с проведением «взрослых» акций (научные конференции и симпозиумы, выставки и др.), к торжествам было привлечено и молодое поколение. Коллеги из Экоцентра “Заповедники” предложили сделать большую акцию, назвав ее «Заповедный урок», которая смогла бы познакомить тысячи детей с заповедными территориями, узнать больше о природе страны и о той системе, которая призвана ее охранять и сохранять. И эта акция, продолжающая уже более трех лет, имеет ошеломляющий успех: только в 2018 году Заповедные уроки прошли в 20 тысячах российских школ для более чем полумиллиона ребят, а в интернете имеется специальный сайт с методическими материалами для учителей.
Вот и сотрудники Заказника «Степной» Астраханской области и члены детского степного клуба «Возрождение» не остались в стороне от этого важного мероприятия, и регулярно проводят занятия в рамках «Заповедного урока» в разных школах Лиманского района. Такие занятия сопровождаются красочными презентациями, повествующими, в частности, о богатстве животного и растительного мира, о нелегком труде сотрудников ООПТ, и, конечно, о сайгаке – уникальном представителе мировой фауны и роли охраняемых территорий, расположенных в пределах его ареала, в защите этих животных.
Так, на каждом занятии ребят с интересом знакомятся с охраной сайгака по всему его ареалу, и удивляются тому, что самые большие по численности популяции сайгака, обитающие на обширной территории в Республике Казахстан, где система ООПТ республиканского значения представлена 113 такими образованиями, охраняются на территории всего пяти из них (государственные природные резерваты и заповедники «Иргиз-Тургайский», «Алтын Дала», «Коргалжынский», «Наурзумский» и «Барсакельмес»). Комплексный ландшафтный заказник «Сайгачий», созданный в 2016 г. на территории Республики Каракалпакстан в Узбекистане, поражает как своими размерами (площадь около 848 тыс. га), так и необычными пустынными ландшафтами.
Конечно же основное внимание при проведении уроков уделяется заповедной системе нашей страны, где на сегодняшний день существует более 12 тысяч ООПТ разного уровня (от федерального до муниципального) и различных категорий (заповедники, национальные и природные парки, заказники, памятники природы и др.), на территории шести из которых (государственные природные заповедники «Черные земли» с заказником «Меклетинский», «Богдинско-Баскунчакский», «Оренбургский», а также заказник «Степной» Астраханской области и биосферный резерват «Озеро Эльтон», созданный на базе Эльтонского природного парка Вогоградской области), охраняется сайгак.
Во время проведения «Заповедных уроков», которые проводятся не только в школьных классах, но и на территории Заказника «Степной», где можно близко увидеть и сайгаков, и людей, которые их охраняют, учащиеся узнают о судьбе сайгака, обитателе степей Северо-Западного Прикаспия, существующих угрозах и о том, что именно им – молодым людям, которые скоро вступят во взрослую жизнь, предстоит сделать, чтобы продолжить дело бережного отношения к природе родного края. Рассказ о роли Международного альянса по сохранению сайгака, его деятельности не только на территории России, но и во всех странах ареала вида – непременно звучит во время проведения каждого «Заповедного урока».
Для закрепления услышанного, завершаются такие уроки, как правило, викторинами, где ребята отвечают на вопросы, получая за правильный ответ в подарок сувенир от Заказника «Степной».
При подготовке таких уроков используются как методические рекомендации, которые были разработаны Международным фондом защиты животных (IFAW) и Экоцентром «Заповедники». Материалы для подобных уроков будут обновляться по мере получения новых и интересных сведений, а сами уроки будут и дальше проводиться в школах области.
Галина Калмыкова
Заказник «Степной» Астраханской области